اأثر التعلم بالملاحظة في تنمية توجهات الأهداف للتمکن ومهارات إدارة الصف المتمايز وتحصيل معلمات العلوم أثناء الإعداد ذوي الفعالية الذاتية للتدريس المنخفضة

نوع المستند : أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ

المؤلف

• سحر محمد عبد الکريم

کلية البنات جامعة عين شمس

الكلمات الرئيسية

• التعلم بالملاحظة
• توجهات الأهداف للتمکن
• مهارات إدارة الصف المتمايز
• معلمات العلوم
• الفعالية الذاتية للتدريس

الموضوعات الرئيسية

• التنمية المهنية للمعلم في أثناء الخدمة