سليمان, تهانى محمد. (2015). إستخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE لتنمية التفکير الإستدلالى والتحصيل فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للتربية العلمية, 18(6), 1-38. doi: 10.21608/mktm.2015.113031
MLA
تهانى محمد سليمان. "إستخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE لتنمية التفکير الإستدلالى والتحصيل فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", المجلة المصرية للتربية العلمية, 18, 6, 2015, 1-38. doi: 10.21608/mktm.2015.113031
HARVARD
سليمان, تهانى محمد. (2015). 'إستخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE لتنمية التفکير الإستدلالى والتحصيل فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية', المجلة المصرية للتربية العلمية, 18(6), pp. 1-38. doi: 10.21608/mktm.2015.113031
VANCOUVER
سليمان, تهانى محمد. إستخدام إستراتيجية الأبعاد السداسية PDEODE لتنمية التفکير الإستدلالى والتحصيل فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة المصرية للتربية العلمية, 2015; 18(6): 1-38. doi: 10.21608/mktm.2015.113031
)
مشاهدة على SCiNiTO