فاعلية استخدام حقائب العمل القائمة على التقويم الضمني في تنمية کل من التفکير التأملي والتحصيل والاتجاه نحو مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

نوع المستند : أبحاث الترقی لدرجة أستاذ مساعد ودرجة أستاذ

المؤلف

• رضا السيد محمود حجازي

المرکز القومي للامتحانات والتقويم التربوي

الكلمات الرئيسية

• حقائب العمل
• التقويم الضمني
• التفکير التأملي
• التحصيل
• الاتجاه نحو مادة العلوم
• تلاميذ المرحلة الإعدادية